Didattica dell’emergenza e nuove forme di discriminazione. E’ online il webinar dell’8 aprile del Tavolo Saltamuri e condotto da Franco Lorenzoni

In questo webinar abbiamo provato ad affrontare due questioni. Cosa possiamo fare noi insegnanti e quali strumenti può mettere in campo l’istituzione scuola nel cercare di arginare la discriminazione crescente portata dall’educazione a distanza?

Quali esperienze possono esemplificare il fatto che l’educazione a distanza non coincide con l’educazione digitale perchè, anche da lontano, è opportuno proporre l’uso di diversi linguaggi?

Insegnanti di tante zone d’Italia hanno condiviso le loro esperienze mostrando che, pur tra le tante difficoltà, qualcosa di sensato si può e si deve provare a fare.

Qui il link per rivedere il webinar